Madalyonun arka yüzü

Önceki yazımızda eğitim sistemimizin en önemli sorunlarından biri olan yabancı dil konusunu ele almış, adeta bir tümör haline gelen yabancı dili tüm öğrencilere zorunlu ders olarak okutmak yerine bu konuda yeteneği olan ve yabancı dili meslek olarak edinmek isteyen bireylere yoğun bir şekilde vermenin hatta öğrencilerin yurtdışındaki dil okullarında eğitim almalarını sağlamanın daha hızlı bir çözüm olabileceğine değinmiştik.

Önceki yazımızda eğitim sistemimizin en önemli sorunlarından biri olan yabancı dil konusunu ele almış, adeta bir tümör haline gelen yabancı dili tüm öğrencilere zorunlu ders olarak okutmak yerine bu konuda yeteneği olan ve yabancı dili meslek olarak edinmek isteyen bireylere yoğun bir şekilde vermenin hatta öğrencilerin yurtdışındaki dil okullarında eğitim almalarını sağlamanın daha hızlı bir çözüm olabileceğine değinmiştik.

 

Konunun bir de ekonomik ve siyasi yönü var. Dünyanın tüm ülkelerinde ortak iletişim dili olarak öğretilen İngilizce adeta bir endüstri haline gelmiş durumda.

 

TARİHİ ARKAPLAN

Britanya adalarında hüküm süren Cermen kökenli İngilizler ile Kelt kökenli İskoç, Galli ve İrlandalılar Birleşik Krallık olarak bilinen Büyük Britanya Krallığını oluşturmuştu. Yıllar içinde güçlü bir krallık haline gelen Britanya Krallığı dünyanın en güçlü donanmalarına kafa tutan süper bir güç olarak tarih sahnesinde yerini almıştı. Bu güçlü medeniyet 17. Yüzyılda gücünü arttırarak Kuzey Amerika'dan başlayıp dünyanın hemen hemen her bölgesinde koloniler kurmaya ve farklı coğrafyalardaki ülkelerin yönetimlerinde söz sahibi olmaya başlamıştı. Bu kaçınılmaz süreç 20. yüzyılın başlarında Hindistan, Kuzey Amerika, Ortadoğu, Avustralya ve Afrika ülkelerini de kapsayan yaklaşık 36 milyon kilometrekarelik bir coğrafyayı ve yaklaşık 460 milyon insanı etkisi altına alan esrarengiz bir siyasi yapının oluşmasına dek devam etmişti. En basit anlatımla, bu veriler İngilizlerin dünyanın dörtte birini egemenliği altına aldığını göstermekteydi.

 

YAZININ DEVAMINI OKUMAK İÇİN TIKLAYINIZ

Bakmadan Geçme